TAREAS - MIÉRCOLES 1 DE ABRIL

Buenas noches. Son de lengua, mates y sociales; y el minirreto de las adivinanzas.

LENGUA
1º.- Páginas 32 y 33 del cuadernillo de Lengua. (Leer cada lectura al menos 2 veces).

2º.- Dictado en la libreta: tortilla, lechuga, ardilla, montaña, peluche, castaña, galleta, araña, chorizo y pollito.
      - Blanca abre una lata de tomate frito.
      - Mi primo Pablo celebra su cumpleaños con pasteles repletos de nata.

MATES
1º.- Página 12 entera y página 21 solamente el ejercicio 1 (parte verde oscuro RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS), sin olvidar de subrayar los datos de rojo y la pregunta de azul. Si os preguntan ¿qué es un pétalo? podéis explicárselo. 

SOCIALES
1º.- Vídeo muy interesante sobre el Sistema Solar.

MINIRRETO - ADIVINANZAS
Busca una adivinanza y grábate un vídeo corto o escribe tu adivinanza en un papel. Después se la enseñaremos a tus compañeros. ¿Podrás acertarlas todas? 👆👏🏆

TAREAS - MARTES 31 DE MARZO

Buenas noches. A continuación les adjunto las tareas para mañana martes 31 de marzo. Son de naturales, lengua y mates.

NATURALES
1º - Ficha de repaso del tema 4 (Los animales), deben hacerla SIN AYUDA, los niños solos. Podéis leer los enunciados si hiciera falta. Quien pueda la imprime, quien no que la copie en una hoja. Consta de 8 preguntas y es OBLIGATORIO mandar esta tarea al email.
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MATES
1º - Página 10 (parte verde oscuro RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS), sin olvidar de subrayar los datos de rojo y la pregunta de azul.

LENGUA
1º - En la libreta ordena estas palabras para forma oraciones y escribe el punto y final:
      - mucha    tiene      Andrea      imaginación
      - come      Miguel      con      macarrones     tomate       
      - mi        flor      es       favorita        La        violeta
2º - Ver el audio-cuento "El monstruo rosa", que está más abajo y cuenta a tus padres de qué trata.
Lectura diaria de al menos 15 minutos.

TAREAS - LUNES 30 DE MARZO

Buenas noches. A continuación les adjunto las tareas para mañana lunes 30 de marzo. Son de lengua y mates.

LENGUA
1º - Vuelve a ver los vídeos de "fla, fle fli flo flu" y "fal fel fil fol ful" que vieron el viernes y repetir en alto.
2º.- Leer al menos 3 veces (para coger velocidad, entonación y afianzar la escritura) las fichas de lectura de "fl", son 3 archivos en 4 hojas en total.
3º.- Dictado de palabras y frases en la libreta: flauta, flan, falta, flamenco, coliflor, falda, flotador, flaco, falso y moflete.
             - Mi tía Fermina se come un flan de frutas.
             - Felipe toca la flauta y el flautín.
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MATEMÁTICAS
1º.- Práctica de la suma que puse el otro día "el vídeo de Aitor con la tabla del 100". Que empiecen por la decena incompleta para poder bajar y añadirle la completa. Se puede copiar y hacer en una hoja.
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RELIGIÓN - TAREA OPCIONAL PARA TODA ESTA SEMANA

TAREAS INGLÉS (SEMANA DEL 30 DE MARZO AL 3 DE ABRIL)

“Hello children! How are you?  Are you ready to sing and play?
Hola a todos mis niños y niñas de primero, espero que estéis pasándolo muy bien en casita y que tengáis ganas de repasar un poquito de inglés de la forma que a nosotros más nos gusta cantando, bailando y jugando. Aquí tenéis algunas canciones muy chulas para repasar las rutinas y las partes del cuerpo. Venga! Animad a todos a bailar y cantar …

  Un besito de vuestra Teacher Pilar.”

Little Elephant Story	https://youtu.be/Wi0GDhuVQ74
Daily routines  Songs	https://youtu.be/qD1pnquN_DM https://youtu.be/1n9rsD5L5NU
Parts of the body  Songs	https://youtu.be/BwHMMZQGFoM https://youtu.be/YBJ_-MyV2rU

                                 Enlaces a juegos KAHOOT

“Ok children, do you want to play a quiz game?

 Venga chicos, ahora vamos a jugar un poco. Para jugar a este concurso de preguntas tenéis que pinchar en el enlace, escribir vuestro nombre y primer apellido y leer bien las preguntas antes de contestar, ¡pero CUIDADO! El tiempo corre y solo el más rápido y con más aciertos ganará el juego.  

Solo hay que tener en cuenta una condición, NO SE PUEDE ABRIR EL JUEGO EN ESPAÑOL, TENÉIS QUE JUGAR EN INGLÉS. Si hacéis trampa y jugáis en español, yo lo voy a saber y quedaréis eliminados.

 ¿Preparados? 

READY…,       STEADY…,       GO!”

DAILY ROUTINES1  :   https://kahoot.it/challenge/0896297?challenge-id=f0ddda5c-2254-4d1a-bce7-f0153d7e283a_1585394480040

DAILY ROUTINES2  : https://kahoot.it/challenge/0696990?challenge-id=f0ddda5c-2254-4d1a-bce7-f0153d7e283a_1585396911295

Enlace a Genially

                “Pinchando en este enlace accederéis a una gran variedad de páginas web en las que vais a encontrar juegos, canciones, vídeos, escuchar historias, hacer manualidades, etc. Todo para seguir pasando un buen rato….  Espero que os esté gustando y lo estéis pasando bien.”

https://view.genial.ly/5e749a021dd9d516d2080674/presentation-aprende-ingles-jugando

Gracias

BUEN FIN DE SEMANA

Buenas noches. Este es el PDF que me ha pasado Paula (maestra de Arts), para la semana entera, sin prisas. Los niños tienen una misión: DERROTAR AL CORONAVIRUS. Se les plantea 5 retos y necesitan al menos hacer uno de ellos. Aquí os lo dejo.
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CÁLCULO: Práctica oral para el fin de semana
Aquí es dejo este vídeo muy interesante, ya que es así como lo hacemos en clase.
Se trata de la fase 5 de la suma (decenas incompletas + decenas completas), esto es, 33 + 20 / 76 + 10 / 45 + 40, el 1º número puede ser cualquier número y el 2º (10,20,30,40,50,60,70,80,90), siempre sin pasarnos del 100 en la suma.
Entonces el niño se sitúa en el número que le digamos (23 por ejemplo) y le decimos que sume (50) y que cada vez que bajan son (+10) igual que el crucinúmero, por tanto bajan en la tabla del cien 5 veces, es decir, 33, 43, 53, 63 y 73. Así poco a poco irán pasando a la parte abstracta y haciéndolo mentalmente.
Os dejo este fin de semana para practicar oralmente y el lunes ya hacemos tareas escritas.
Aquí podéis verlo más claramente. Ante cualquier duda, podéis escribirme a mi email.

Adjunto otra vez tabla del 100 ya que la de ellos está en clase.

TAREAS - VIERNES 27 DE MARZO

Buenas noches. A continuación les adjunto las tareas para mañana viernes 27 de marzo. Son de lengua, matemáticas y naturales.

LENGUA
1º - Ver los dos vídeos de "fla fle fli flo flu" y "fal fel fil fol ful".
2º.- Que digan oralmente las palabras que se les ocurran con "fl" y después con "f_l" (si ven las sílabas escritas les será sencillo)
3º.- Hacer página 143 del libro y página 25 del cuadernillo.

 

MATEMÁTICAS
1º.- Copiar y hacer en una hoja las siguientes restas. (Acabo de ver que se coló una resta con llevada y eso es de 2º curso, la de 85-47, esa que no la hagan)

2º.- Del libro, parte verde claro, CÁLCULO (página 31, solamente el ejercicio 1). Pueden hacerlo con la tabla del 100, con el primer número en la cabeza y el resto en los dedos o mentalmente, las 3 opciones se han trabajado en clase.

NATURALES
Repaso del tema con estos vídeos de "Camaleón" que tanto les encanta y otro de los animales carnívoros más peligrosos con curiosidades muy interesantes. Pueden verlo las veces que deseen.

RETO #QUÉDATEENCASA

Buenas noches, aquí os envío el reto #quédateencasa hecho vídeo. Es el primero que hago por eso es tan básico, ya lo iré perfeccionando. Muchas gracias chicos y chicas por hacerlo tan bien.

RETO MATEMÁTICO - CONTAR DE 10 EN 10 Y DE 5 EN 5.

¡Lo estáis haciendo genial chic@s y se os echa mucho de menos!
LUCÍA

  

ANA DE VEGA

  

DIEGO

  

PAULA

  

RUBÉN

  

BÁRBARA

DANIEL

  

CARMEN

ANTONIO

  

MARTÍN

ELENA

 

CLAUDIA

TAREAS - JUEVES 26 DE MARZO

Buenas noches. A continuación les adjunto las tareas para mañana jueves 26 de marzo. Son de lengua y matemáticas.

LENGUA
1º - Leer al menos 3 veces (para coger velocidad, entonación y afianzar la escritura) las fichas de lectura de "fr", son 3 archivos en 4 hojas en total.
2º - Escribe en la libreta una frase con cada palabra: fiebre, disfraz y frío.
3º - Ver el audio-cuento "El grúfalo" que está más abajo.

MATEMÁTICAS
1º.- Copiar y hacer en una hoja las sumas las siguientes sumas. 
2º.- Del libro, parte verde claro, CÁLCULO (página 23).

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AUDIO-CUENTO "EL GRÚFALO"

Buenas tardes.

Podéis enviarme fotos de todos los deberes y dictados que creáis conveniente, poco a poco los iré corrigiendo todos, sobre todo por si necesitáis algún tipo de ayuda y porque sus dictados los considero muy necesarios. Esta situación es difícil y me gustaría hacerla lo más fácil posible para vosotros.

Podéis incluso enviarme las actividades de otras asignaturas y yo se las hago llegar a sus profesores.

También me gustaría que quienes aún no se han puesto en contacto por email conmigo, por favor, me hicieran llegar un correo donde me confirmen que están recibiendo toda esta información diaria.

Email: esther.trejo@murciaeduca.es
Email de Santi (Educación Física): educacionfisicaconsanticuesta@gmail.com
Email de Paula (Arts): paula.rodriguez@murciaeduca.es

En el caso de los especialistas, debéis ponerles nombre del alumno y curso.

Gracias por vuestra adaptación a estas circunstancias tan excepcionales.

TAREAS PARA EL MIÉRCOLES 25 DE MARZO

Buenas noches. A continuación les adjunto las tareas para mañana miércoles 25 de marzo. Son de sociales y lengua.
Pondré respuestas por la tarde en este mismo enlace por si surgiera alguna duda.

Antes que nada os invito a ver los experimentos de vuestros compañeros y a animaros a hacer los vuestros. "Truquillo sin que se entere nadie, 😁😁: en Youtube podéis encontrar muchos fáciles. Pinchad aquí:      https://tolo667.wixsite.com/experimentos

LENGUA
1º - Vuelve a ver los vídeos de "fra fre fri fro fru" y "far fer fir for fur" y repite en alto.
2º.- Dictado de palabras y frases en la libreta: frío, fresa, frasco, farmacia, furgoneta, frente, firma, frigorífico, fruta, enfermo.
             - Fernando escribe una frase de cinco palabras.
             - Alfredo tiene un cofre con fruta fresca.
3º.- Hacer la lista de la compra a vuestros papás: pensad en cosas que necesitéis para comer o para la casa y los peques las van apuntando en un papel. Los papás podéis ayudarles dictando si fuera necesario. Y después ponéis la hoja en el frigo para que no se olvide cuando se vaya a ir a comprar (sirve de repaso de lectura y escritura).

SOCIALES
1º.- Este es un repaso del tema 4 de Sociales, se puede hacer oralmente o quien tenga la oportunidad de imprimir puede hacerlo, pero con que repasen y tengan claro el tema, da igual oral que escrito.
2º.- Dibuja un paisaje en un folio nombrando algunos de sus elementos y enséñaselo a tus compañeros en una foto.
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Volver a ver el vídeo las veces que estimen necesarias.

* 15 minutos de lectura.      
(Todo al ritmo de cada uno, sin agobios. Que si hay que acabar otra día por cualquier razón, pues otro día se termina). Si veis alguna dificultad con vuestro hijo/a en alguna asignatura, escribidme al email para poder dar solución. Gracias.
* El cuestionario de Educación Física enviado por Whatsapp es para todo este período hasta Semana Santa. Si necesitáis que lo suba por aquí, sólo tenéis que decírmelo.

TAREAS PARA EL MARTES 24 DE MARZO

Buenas noches. A continuación les adjunto las tareas para mañana martes 24 de marzo. Son de lengua, matemáticas y naturales.
Respuestas al final de este enlace.

LENGUA
1º - Ver los dos vídeos de "fra fre fri fro fru" y "far fer fir for fur".
2º.- Que digan oralmente las palabras que se les ocurran con "fr" y después con "f_r" (si ven las sílabas escritas les será sencillo)
3º.- Hacer página 142 del libro y página 24 del cuadernillo.

MATEMÁTICAS
1º.- Parte naranja del libro: Numeración páginas 47 y 48 (ejercicios 2, 3, 4 y 5). El 1 (el camión) no es obligatorio, ya que en clase lo hacemos con material manipulativo. Algunos sí saben ya hacerlo de cabeza, así que si quieren pueden hacerlo.

NATURALES
1º.- Páginas 66 y 67 (es un repaso del tema). Pueden consultar las páginas anteriores para escribir las palabras.

* 15 minutos de lectura.      
(Todo al ritmo de cada uno, sin agobios. Que si hay que acabar otra día por cualquier razón, pues otro día se termina).

RESPUESTAS

LENGUA

1.- cofre, disfraces, frasco y frambuesas.

2.- fresas.

3.- Respuesta libre.

CUADERNILLO

1.- Hay patatas fritas, frutos secos y bebidas frescas.

2.- Fernando abre el frigorífico.

     Onofre exprime la fregona

MATEMÁTICAS

 

NATURALES

TAREAS PARA EL LUNES 23 DE MARZO

Buenas noches. A continuación les adjunto las tareas para mañana lunes 23 de marzo. Son de lengua y matemáticas.

LENGUA
1º - Lectura de las páginas 138 y 139 del libro (Leer al menos 2 veces)
2º - Página 140 (ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5). Pondré respuestas por la tarde por si surgiera alguna duda.

MATEMÁTICAS
1º.- Ver vídeo de los números del 90 al 100.
2º.- Contar de 90 a 100 hacia delante y después hacia atrás, del 99 al 90. Todo en voz alta, ensayando de vez en cuando para recordar.
3º.- Parte naranja del libro: Numeración (páginas 45 y 46).

RETOS DE MATEMÁTICAS ¿Quién se apunta?
1º - Ver los siguientes 2 vídeos las veces que quieras:
       - Uno de contar de 10 en 10 (del 0 al 100). Muy trabajado ya en el 1º trimestre.
       - Otro de contar de 5 en 5. (Lo hemos hecho en clase alguna vez, para que se vayan dando cuenta de que siempre acaba en 0 y 5).

2º.- Grábate 2 vídeos: uno contando de 10 en 10 hasta el 100 y otro de 5 en 5. Practica primero. Después, mándalos a mi email y se lo enseñaremos a los compañeros para que puedan veros.

¡ÁNIMO!

SOLUCIONES EJERCICIOS

LENGUA:

1.- Porque el erizo era muy lento.

2.- Unir con el erizo.

3.- El conejo llegó primero a la cima. El erizo llegó primero a la meta.

4.- Porque se durmió.

5.- Primero, cima. Después, ladera.

MATEMÁTICAS

1.- 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93

2.- 99 > 97 > 94 > 91 > 90

3.- Respuesta libre, depende de las unidades dibujadas, así será el número.

4.- El globo 9 de rojo, el globo 29 de azul, el globo 90 lila y el globo 92 amarillo.

5.- 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99.

RETO "YO ME QUEDO EN CASA" - JUNTOS VAMOS A CONSEGUIRLO

¡Buenos días! Ya tenemos el primer dibujo. Vuestra compañera Lucía colabora con el reto #yomequedoencasa y lo comparte con vosotros. ¿Os apuntáis?

¡PRECIOSO, LUCÍA!

Claudia y su hermano Hugo nos enseñan sus carteles. Están muy contentos de estar en casa y saben que es para protegernos todos. 

Vuestra compañera Marta se suma al reto #yomequedoencasa

#súmatealreto

Candela también se une al reto y nos muestra las camisetas que ha hecho. ¡Te han quedado muy requetebonitas! 🌈🌈🌈

Es el turno de Diego con este precioso y colorido dibujo. ¡Lo estáis haciendo muy bien! 😀😀

Aquí está Elsa con estas preciosas manualidades. ¡Se lo está pasando genial! #yomequedoencasa 🌈

Daniel también se queda en casa y como todos sus compañeros demuestra madurez y responsabilidad.

Llega el turno de Carmen, Bárbara y Paula. ¡Me alegra muchísimo veros así de felices! Lo estáis haciendo muy bien chic@s.

Adriana, Víctor y su hermano Rubén también se quedan en casa. Lo estáis haciendo muy bien y juntos lo conseguiremos.

Sofía y su hermana Ángela os enseña este precioso arcoiris. 

E Izan y su hermana Nerea también nos enseñan el suyo.

Muchos besos a todos.

Ahora llega el turno de Martín con un mensaje muy importante.

Elena con su mural y echando de menos a todos. Un abrazo para ti.

Antonio también se une al reto con este precioso cartel.👏👏

Naim y su hermana Ángela también se quedan en su casa por el bien de todos.💖💖

Rubén se muestra así de feliz. ¡Muy bien! Esa es la actitud.😀

PROGRAMA DE TELEVISIÓN "APRENDEMOS EN CASA"

Se emitirá en Clan y en la 2. El programa de su edad (6-8 años) se emitirá de 9:00 a 10:00.
Lógica y matemáticas los lunes; ciencias sociales los martes; educación artística y educación física los miércoles; lengua e idiomas los jueves; y ciencias naturales los viernes. En el enlace más información.

https://www.rtve.es/rtve/20200320/rtve-aprendemos-casa/2010489.shtml?fbclid=IwAR2pWKPss663d_3zGPU8qXPriibCwj_67CWOT8LaeQVQlGK2Us6ZB9yi3SM

MATERIAL GRATUITO DE UNA EDITORIAL PARA LA CUARENTENA

Material gratuito de una editorial para la cuarentena.

Para los alumnos a los que les gusten mucho las tareas escolares, aquí tienen para practicar. No es obligatorio, no agobios, solo que hay niños que les gustan las tareas tanto como jugar. Pueden hacerlo ahí si tienen impresora o incluso utilizar la libreta de clase.
Son tareas que pueden hacer ellos solos.

- De las páginas 6 a la 29 están muy interesante puesto que es lo que estamos trabajando.
- De la 44 a la 52 también.

Mañana domingo por la noche colgaré las tareas obligatorias del cole.

Buen fin de semana. Mucha fuerza y mucho ánimo.

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ACTIVIDADES OPCIONALES - BIENVENIDA PRIMAVERA

Buenas tardes. En el calendario normal estaríamos en puente, pero por desgracia no podemos disfrutarlo como tal, así que si algún niño necesita seguir con su rutina de estos días, le propongo estas dos tareas que son opcionales y se pueden hacer en la libreta. 
Ánimo.

Inventar una oración con cada dibujo.

      

¡ES PRIMAVERA!

FELICITACIONES DE 1º B

MARTÍN

CANDELA

PAULA

ELSA

LUCÍA

RUBÉN