jueves, 30 de abril de 2020

RETO NUMERACIÓN (ENVÍO HASTA EL DOMINGO 3 DE MAYO)

Aquí os pongo un nuevo reto para estos días. Muy sencillo y que luego les va a servir para repasar toda la numeración de 1º. Cada uno va a tener una misión, dirá la familia o pandilla del número que le haya tocado en un vídeo corto, una vez que hayan ensayado. Algunos tienen dos, por lo que tendrán que hacer dos vídeos cortos. Me ha costado cuadrarlo, pero bueno, vamos a sacar para un buen repaso. Es muy importante el dominio de la numeración. Va a quedar genial!😉 Mucho ánimo. Ya queda menos.💪💪

Hugo: Dirá la pandilla del 9, es decir 9, 19, 29, 39...99
Ilyas: Dirá la 1ª familia, es decir, 1, 2, 3...10
Carmen: Dirá la pandilla del 1, es decir, 1, 11, 21, 31...91
Dirá la familia del 80 para atrás, es decir, 89, 88, 87...80
Mani: Dirá la pandilla del 8 hacia atrás, es decir, 98, 88, 78...8
Paula: Dirá la familia del 10, es decir, 10, 11, 12...19
Hará la cuenta atrás de 9, 8, 7...0
Elena: Dirá la pandilla del 3, es decir, 3, 13, 23...93
Martín: Dirá la pandilla del 2, es decir, 2, 12, 22, 32...92
Daniel: Dirá la pandilla del 9 hacia atrás, es decir, 99, 89, 79...9
Ana G:  Dirá la pandilla del 0 para atrás, es decir, 100, 90, 80...0
Dirá la familia del 70 para atrás, es decir, 79, 78, 77...70
Naim: Dirá la familia del 20, es decir, 20, 21, 22...29
Sofía: Dirá la pandilla del 5, es decir, 5, 15, 25, 35...95
Izan: Dirá la pandilla del 5 para atrás, es decir, 95, 85, 75...5
Amal: Dirá la familia del 30, es decir, 30, 31, 32...39
Diego: Dirá la familia del 50, es decir, 50, 51, 52...59
Dirá la familia del 60 para atrás, es decir, 69, 68, 67...60
Víctor: Dirá la familia del 40, es decir, 40, 41, 42...49
Marta: Dirá la pandilla del 4 para atrás, es decir, 94, 84, 74...4
Dirá la familia del 90 para atrás, es decir, 99, 98, 97...90
Claudia: Dirá la pandilla del 3 para atrás, es decir, 93, 83, 73...3
Candela: Dirá la pandilla del 8, es decir, 8, 18, 28...98
Dirá la pandilla del 1 para atrás, es decir, 91, 81, 71...1
Juanjo: Dirá la familia del 80, es decir, 80, 81, 82...89
Dirá la familia del 40 para atrás, es decir, 49, 48, 47...40
Josemi: Dirá la familia del 90, es decir, 90, 91, 92...99
Dirá la familia del 30 para atrás, es decir, 39, 38, 37...30
Elsa: Dirá la familia del 70, es decir, 70, 71, 72...79
Dirá la familia del 50 para atrás, es decir, 59, 58, 57...50
Bárbara: Dirá la familia del 60, es decir, 60, 61, 62...69
Rubén: Dirá la pandilla del 7, es decir, 7, 17, 27...97
Adriana: Dirá la familia del 10 para atrás, es decir, 19, 18, 17...10
Lucía: Dirá la pandilla del 7 para atrás, es decir, 97, 87, 77...7
Dirá la pandilla del 2 para atrás, es decir, 92, 82, 72...2
Antonio: Dirá la pandilla del 6 para atrás, es decir, 96, 86, 76...6
Dirá la pandilla del 6, es decir, 6, 16, 26...96
Ana V: Dirá la pandilla del 4, es decir, 4, 14, 24...94
Dirá la familia del 20 para atrás, es decir, 29, 28, 27...20

miércoles, 29 de abril de 2020

TAREAS JUEVES 30 DE ABRIL

Buenas tardes. Las tareas para el jueves 30 de abril son de lengua, matemáticas y arts. En música que no tocaría esta semana os deja unos bailes por si queréis pasar un rato divertido.

LENGUA
1º.- Pág 38 y 39 del cuadernillo (Lecturas comprensivas).
2º.- Dictado en la libreta: 
       - Azucena tiene unos zapatos celestes.
       - El cocinero no tiene cazuelas.
       - Celia se comió quince cerezas para cenar.

MATES
1º.- Ficha de repaso de numeración, ya hemos dado toda la numeración de 1º que es hasta el 99, pero hay que seguir repasando.
2º.- Escribir preguntas con sentido para cada problema. Libro parte verde oscura (PROBLEMAS), pág 22 nº 3, pág 25 nº 1 y 2.
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ARTS
Os dejo el vídeo de artística para esta semana, os presento a dos artistas para hacer autorretratos. Podéis elegir uno de ellos y enviármelo a mi correo: paula.rodriguez@murciaeduca.es. Podéis entregar esta tarea hasta el viernes 15 de mayo. Gracias por vuestros trabajos de Matisse, ¡son geniales! Un saludo, Paula.

MÚSICA (BAILES)

martes, 28 de abril de 2020

TAREAS MIÉRCOLES 29 DE ABRIL

Buenas tardes. Las tareas del miércoles 29 de abril son de lengua, sociales y religión (para los que den religión) o valores (para los que den valores)

LENGUA
1º - Pág 165 del libro.
2º.- Pág 36 del cuadernillo, en el ejercicio 1 hay que explicarles que al unir las frases el primer "punto y final" desaparece, las dos oraciones se unen mediante "y" y la siguiente oración ya no empieza por mayúscula a no ser que sea nombre propio.
   - En el ejercicio 2 escribir al menos 3 cosas. Por ejemplo: En mi habitación hay juguetes, cuentos y cuadros.
3º - Pág 37 del cuadernillo.

SOCIALES
1º.- Ver vídeo sobre "La Tierra se mueve alrededor del Sol"
2º.- Ver vídeo "La Tierra y sus movimientos". Este es un repaso del movimiento de rotación del miércoles pasado y del movimiento de traslación de esta semana.
3º.- Lectura pág 74, al menos 3 veces para entender.
4º.- Pág 75 ejercicios 1 y 2.
5º.- Pág 74 actividad "El puente" es VOLUNTARIA.
RELIGIÓN

VALORES
Ve el vídeo 2 veces y escribe un pequeño párrafo de 4 o 5 renglones sobre lo que más te haya gustado o te haya llamado la atención del siguiente cuento educativo "Oscuro y Dorotea"

Palillos

Buenas tardes.
Si vais al supermercado, a ver si podéis traeros un paquete de palillos (100 palillos), haremos retos que van a ser muy útiles de cara a la vuelta a clase. También necesitarán 10 gomillas elásticas no muy grandes. Hay niños que usan palos de palos en color natural, no de colores. Aquí os dejo una imagen. Gracias por toda vuestra colaboración.

lunes, 27 de abril de 2020

TAREAS MARTES 28 DE ABRIL

Buenas tardes. Las tareas del martes 28 de abril son de lengua, mates y naturales.

LENGUA
1º.- Pág 164 del libro, leer el recuadro varias veces hasta entenderlo. Ponedles ejemplos orales.
2º.- Hacer las actividades 1 y 2 de la pág 164.
3º.- Cuadernillo pág 35.
4º - Juego online para practicar. 6 niveles, muy interesante como práctica.

MATES
Hoy vamos a ver un de los cuatro tipos de problemas que deben conocer los alumnos de 1º. No me gusta la manera en la que el libro los presenta mezclando todos los tipos de problemas e incluyendo algunos que no son de su nivel. Tienen que ir poco a poco y adquiriendo los diferentes modelos. Hoy veremos los problemas de CAMBIO 1.
CAMBIO 1: Son problemas de sumar. Se conoce la cantidad inicial. Se le hace crecer y se pregunta por la cantidad final. Por ejemplo: Juan tiene 4 lápices y le regalan 2 lápices más. ¿Cuántos lápices tiene ahora?
1º.- He seleccionado 3 problemas que voy a escribir a continuación para que se los hagáis oralmente para ver si comprenden los problemas (no hay que escribirlos). En clase hacemos 27 problemas orales a la semana, uno para cada uno. 
Problema 1: Tengo 10€ y mi abuela me da 8€ más. ¿Cuántos euros tengo ahora?
Problema 2: En el comedor del colegio hay 8 niños y llegan 3 niños nuevos. ¿Cuántos niños hay ahora en el comedor?
Problema 3: En el frutero había 6 manzanas y mi madre compro 7 más. ¿Cuántas manzanas hay ahora en el frutero?
*Podéis inventar problemas de este tipo para hacer oralmente.
2º.- Ficha de problemas para practicar. Muy importante: subrayar los datos de rojo y la pregunta de azul siempre. Se pueden hacer en un folio también.
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NATURALES
1º.- Adjunto un PDF resumen de todo el tema.
2º.- Que repasen lo anteriormente dado: los tipo de materiales, sus propiedades y su origen.
3º.- Hoy veremos que los materiales cambian (Son las páginas 10, 11 y 12 del PDF)
4º.- Páginas 76 y 77 ejercicios 1 y 2. El ejercicio de la llave inglesa es OPCIONAL.
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domingo, 26 de abril de 2020

TAREAS LUNES 27 DE ABRIL

Buenas noches. Las tareas del lunes 27 de abril son de lengua, mates e inglés.

LENGUA
1º.- Libro pág 161, 162 y 163.
       - El dictado de la pág 161 es: A Enzo le encantan las manzanas, las cerezas y las ciruelas.
       - El ejercicio "Invento palabras" de la pág 163 es OPCIONAL.

MATES
1º.- Hoy vamos a repasar cálculo, en esta parte del libro los niños en clase van a su ritmo y hay quien tiene hechas más operaciones que otros y no recuerdo las de cada uno. Voy a poner lo que tiene que estar hecho de cálculo para esta semana, si alguien ya lo tiene hecho todo pues me lo dice y le paso un cálculo extra por el correo.
Debe estar acabado para esta semana los siguientes ejercicios.
 - Libro parte verde claro CÁLCULO: Pág 10, 12, 14 (nº2), pág 16 (nº2), 18 y pág 26 (nº2). Son todo restas o sumas sin llevar.
EXCELENTES JUEGOS PARA REFORZAR (Muy aconsejable)
http://lapandilladelarejilla.es/actividad-asociamos-del50al100.htm

http://lapandilladelarejilla.es/actividad-descomponemos-50al100.htm

http://lapandilladelarejilla.es/formamos-numeros-del50al100.htm

http://lapandilladelarejilla.es/actividad-aproximamos-decenas-hasta100.htm

http://lapandilladelarejilla.es/actividad-sumasyrestas-decenascompletas-hasta100.htm

INGLÉS
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¡LOS MEJORES TRABALENGUAS!

RECORDATORIO TRABALENGUAS Y TAREAS

Buenas tardes.

Os escribo para recordar que aún me faltan trabalenguas y tareas de esta semana por enviar. Mañana empezamos una semana nueva y cuanto menos se acumule mejor para todos. Las correcciones es mejor hacerlas cuanto antes.

Gracias. Un saludo.👋

viernes, 24 de abril de 2020

ENVÍO DE TAREAS DIARIAS

Buenos días.

En referencia a las instrucciones de la Consejería, la continuidad de los aprendizajes es obligatoria y para que el seguimiento sea igual para todos los alumnos, a partir de hoy necesito que me enviéis todas las tareas diarias para que yo pueda comprobar que están al día con ellas y tenerlo como justificante. Si algún día por alguna razón no pueden hacer alguna, no hay problema, que la recupere en otro momento.

He hecho carpetas con sus nombres para tener todas su tareas. Lo más recomendable es enviarlas cada día, porque así les voy poniendo la fecha concreta. Si alguien por algún motivo me las envía después, es conveniente que me ponga la fecha de dichas actividades. 

Espero no daros mucho más trabajo, yo sé que muchos están trabajando al día y con todas sus tareas bien, pero a día de hoy había quien me lo enviaba todo y otros nada, entonces esta es la mejor manera para que sea para todos igual. Se corregirán los fallos más significativos.

Enviadme las tareas de esta semana.

Con hacer fotos a los libros y enviarlas al email es suficiente. Poned el nombre del alumno y curso en el asunto, ya que hay maestros que dan en todos los cursos o en 8 cursos.

Las tareas serán enviadas al email de cada uno de sus maestros:
- Lengua y lectura, mates, sociales, naturales y valores a: esther.trejo@murciaeduca.es
- Inglés: mapilar.torres@murciaeduca.es
- Educación Física: educacionfisicaconsanticuesta@gmail.com
- Música: bartolome.canovas@murciaeduca.es
- Arts: paula.rodriguez@murciaeduca.es
- Religión: natula29@hotmail.com

Espero no causar mucha molestia, gracias por vuestra ayuda y atención.

Un fuerte abrazo y mucho ánimo.

jueves, 23 de abril de 2020

TAREAS VIERNES 24 DE ABRIL

Buenas tardes. Las tareas del viernes 24 de abril son de mates, inglés y educación física.

MATES
1º.- Ficha de repaso de numeración
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INGLÉS
Os envío estos enlaces para aprender y repasar de forma divertida las partes del cuerpo. Para poder jugar es necesario que tengáis instalado Adobe Flash Player.

Juegos repaso vocabulario Parts of the Body:
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/es/category/topics/parts-the-body
https://www.eslgamesplus.com/body-parts-esl-interactive-pirate-board-game/
https://www.eslgamesplus.com/body-parts-board-game-for-esl-practice/

Un saludo. Teacher Pilar

EDUCACIÓN FÍSICA
Para educación física, estas van a ser las siguientes dos tareas:
- Explicar un juego o deporte (cómo se llama, si hay equipos o no, qué material hace falta para jugar, qué hay que hacer para ganar, cuáles son sus normas principales, cuándo se acaba el juego, etc).
- Explicar cómo se lanza una pelota con la mano (muy importante utilizar palabras como pie, brazo, mano, codo, muñeca, cabeza, adelante, atrás, doblar, girar). Lo hemos hecho muchas veces en clase.

Cuando esté bien entrenado, hay que grabar la explicación en un vídeo y mandarlo a educacionfisicaconsanticuesta@gmail.com la próxima semana.
Por mi parte os pido, por favor, que bajéis la calidad de los vídeos en ajustes de la cámara, para que ocupen lo menos posible y no saturar la bandeja de entrada del e-mail. Lo que importa es la manera en que os expresáis y no la calidad de las imágenes.
Por cierto.......prohibido leer durante la grabación a enviar. Se trata de practicar y cuando estéis segur@s, os grabáis explicando el juego.

*Recordad enviarme el trabalenguas, fecha tope: domingo 26 de abril (ES TAREA OBLIGATORIA)

*Este fin de semana deben aprender de memoria el nombre de los planetas en orden, del más cercano al más lejano al Sol.

*También preguntadles de qué material están hechos objetos sencillos que tengáis en casa.

Buen fin de semana.
CANCIÓN PARA EL FIN DE SEMANA