PRUEBAS 2º EVALUACIÓN

El lunes 16 de marzo les voy a pasar una prueba de lengua de los fonemas trabajados.

Entrarán los del primer trimestre más los trabajados en este trimestre (p, m, l, s, t, d, n, f, r/rr, h, c y qu, g y gu, b, v, z y c, j, ll, ñ, y, ch, x, k, w) y las sílabas trabadas (pr, pl, br, bl, cr, y cl)

Los ejercicios serán:
1.- Ver fotos y escribir qué es, por ejemplo, si aparece una 

 tienen que escribir "manzana".

2.- Ordenar palabras y formar frases.
3.- Separar palabras y escribir la frase correctamente.

Todas las frases serán de 4, 5 o 6 palabras y siempre les doy dos pistas: 
           - La "mayúscula" al empezar y el "punto y final".

Las actividades serán del tipo a fichas que ya he mandado en ocasiones de deberes.


P.D.: Mañana les daré la nota de comprensión lectora. Han hecho varias lecturas comprensivas y les daré la nota final de este apartado.

Esta semana vamos a seguir con las pruebas de velocidad lectora.

Otras notas como caligrafía y dictados se tomarán del trabajo diario en clase.

NATURALES - TEMA 4 "LOS ANIMALES" (Prueba Miércoles 18 de marzo)

SOCIALES - TEMA 4 "EL PAISAJE" (Prueba Lunes 23 de marzo)

MÚSICA (Jueves 12 de marzo)

Mañana apuntamos todo en las agendas.

Lunes, 9 de marzo

Hoy llevan la última ficha de repaso (Monedas y billetes) para la prueba de mañana.
Se han llevado a casa sus monederos otra vez y mañana tienen que llevarlos a clase.

Sería conveniente que ellos utilizaran de vez en cuando monedas reales o que os ayudaran en alguna compra pequeña.

Viernes, 6 de marzo

Buenas tardes.

Hoy llevan deberes los que no terminaron o tenían que corregir la ficha de billetes y monedas y a los que no le dio tiempo a terminar el cuadernillo de Lengua en clase.

Este fin de semana les conviene practicar con las monedas y billetes. La continuación a lo que puse ayer sería la siguiente:

   - Practicar solo con las monedas de céntimos sin llevar al euro.
   - Y la última sería mezclar euros y céntimos con cantidades pequeñas, por ejemplo, 2€ y 30cént, 5€ y 55cént...

Este es el primer curso en el que tocan las monedas, por lo que deben ser tareas sencillas.

MUY IMPORTANTE: NO OLVIDAR LA LECTURA DIARIA DE 10 MINUTOS.

El lunes continuaré con las pruebas de velocidad lectora y progreso del silabeo.

La semana que viene les mandaré nuevas fichas de lectura de "cl"y "cr".

2º PRUEBA MATES - 10 DE MARZO

Esta semana repasaremos las figuras planas ya trabajadas en clase y volveremos a operar con billetes y monedas.

FIGURAS PLANAS

TRIÁNGULOS Y CUADRILÁTEROS
   - Los triángulos tienen 3 lados y 3 vértices.
   - Los cuadriláteros tienen 4 lados y 4 vértices.
   - Diferenciar lados y vértices.

MONEDAS Y BILLETES DE EURO

- Reconocer los 7 billetes y las 8 monedas.

CALCULAR CANTIDADES DE DINERO

 

JUEGO PARA PRACTICAR (JUGAR SOLO AL JUEGO DE MONEDAS 2)

http://lapandilladelarejilla.es/juegos-monedas/#

ENLACES PARA PRACTICAR EN CLASE Y EN CASA

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgWMZo-_4RJGogu5EJ_rBW0bGFDa39ktc7lps9_KL0YEpiNxahIOotGouHVKVmudghmJWxdT6qSH5q8sw4izCGXXxmHcWn9OppJU8lWp4fw-6y_3Ggw-c530ILc18wJIVBW80DV_rh3Kxs/s1600/Material+zu+Station+1+bis+4+LS-2.jpg

PARA CONTAR Y SELECCIONAR LA CANTIDAD CORRECTA

http://ekladata.com/E2ogctVSlOLffEm27SRhqm_7EPg/cartes-a-pinces-monnaie-1.pdf

TABLA DE VELOCIDAD LECTORA

Aquí os dejo una tabla de la velocidad lectora para toda la Primaria por si queréis echarle un vistazo.

Jueves, 5 de marzo

Hoy llevan su monedero para practicar con las monedas y una ficha de repaso para entregar mañana.

Hemos repasado las figuras planas y los euros. Mañana repasaremos los céntimos solos y luego mezclamos euros y céntimos.

Lo hemos hecho de la siguiente manera:
- Primero solo con las monedas de 1 y 2 euros. Han formado cantidades pequeñas (3, 4, 5, 6 euros...)
- Después solo billetes con decenas completas (10, 20, 30, 40, 60, 70 euros...)
- Luego solo billetes acabados en 5 (15, 25, 35, 55 euros....)
- Y por último, ya mezclamos billetes con monedas de 1 y 2 euros (13, 24, 32, 51 euros...)

Otro juego fue ponerles una cantidad (por ejemplo, un billete de 20, otro de 10 y dos monedas de 2 euros) y que fueran sumando a ver la cantidad que tenían, en el ejemplo serían 34 euros.

Todo manipulativo con su monedero.

Miércoles, 4 de marzo

Hoy les dije que terminaran la otra cara de la ficha de ayer para que mañana me la entreguen.

Hemos empezado a hacer la prueba de velocidad lectora, esta vez lleva los fonemas ya vistos en el 1er trimestre más los nuevos de este 2° trimestre, es decir, hasta la "bl" y "br". Al incluir más fonemas es más complicado, por eso es tan importante la lectura diaria.

Mañana les dejaré los monederos para que practiquen con las monedas en casa y deben acordarse de traerlas el viernes a clase para poder seguir practicando. También se las dejaré para el fin de semana para que puedan calcular cantidad. En los monederos el billete más grande que tienen es el de 50, pero deben reconocer todos los existentes, aunque los de 100, 200 y 500 sean más difíciles de ver en la vida diaria.

P.D.: La ficha de lectura en casa del mes de febrero la tienen que entregar esta semana. Mañana les daré la nueva del mes de marzo.

CONTENIDOS DEL TEMA 4 DE NATURALES: LOS ANIMALES

Aquí os dejo lo que vamos trabajando de Naturales en este tema.
Lo iré actualizando mientras avanzamos.

Esto sirve de lectura y a la vez practican contenidos. Con leer en ocasiones es más que suficiente.

¿De qué tiene cubierto el cuerpo los animales? ¿Cómo se desplazan?

LOS ANIMALES SE ALIMENTAN

Martes, 3 de marzo

Buenas tardes.

Hoy llevan una ficha en la que solo hay que hacer la cara que está marcada. La otra es para mañana, ya que es una tarea larga.

Esta mañana han hecho una prueba de comprensión oral, ya que estábamos todos teníamos que aprovechar. Han escuchado un cuento dos veces y después han contestado a unas preguntas.

Acabo de corregir las pruebas de numeración y estoy muy muy muy contenta con los resultados.

Ahora empezaremos a repasar para la siguiente, en cuento pueda subo información interesante que hemos trabajado.

Un saludo.

Lunes, 2 de marzo

Buenas tardes.

Hoy llevan un nuevo libro de lectura del Fomento Lector, es el cuarto libro ya.

De trabajo llevan una ficha de numeración de la familia del 70, de repaso para la prueba de mañana.

En Lengua, hicimos otra Lectura Comprensiva tipo test.

REPASO PRUEBA DE MAÑANA - NUMERACIÓN HASTA EL 79.

Entrará: 
        - Dictado de números.
        - Anterior y posterior (números vecinos).
        - Completar con los signos < , > o =.
        - Decenas y unidades (Componer y descomponer)
        - Ordenar de menor a mayor y/o de mayor a menor.
        - Escribir en letras los números.
        - Calcular la decena más próxima.
        - Series: +2, -2, +10, -10, +3,-3...

Con los juegos que subí al blog pueden practicar.